Остановка воспроизведения записей на проигрывателе iPod
Для переключения аудиосистемы в режим работы радиоприемника нажмите кнопку AM или FM. Для перехода к прослушиванию загруженного компакт-диска нажмите кнопку CD/AUX. Чтобы снова переключить аудиосистему в режим воспроизведения записей на проигрывателе iPod, нажмите кнопку CD/AUX еще раз.
Для переключения режимов работы аудиосистемы вы также можете воспользоваться кнопкой MODE, расположенной на рулевом колесе.
Отключение проигрывателя iPod Вы можете отключить iPod только в том случае, если на его дисплей выведено разрешающее сообщение «OK to disconnect»*.
Прежде чем отсоединить проигрыватель iPod, обязательно проверьте наличие на его дисплее сообщения «OK to disconnect». При отсоединении проигрывателя iPod от соединительного кабеля с разъемом USB следуйте инструкциям изготовителя проигрывателя iPod.
*: Отображаемые на дисплее сообщения могут отличаться в зависимости от модели проигрывателя iPod и версии программного обеспечения.
На некоторых моделях сообщение о возможности отключения не выводится.
При повторном подключении проигрывателя iPod аудиосистема возобновит воспроизведение файлов с того места, где оно было прервано. Поддержка этой функции зависит от того, в каком режиме находится проигрыватель iPod во время его повторного подключения.
Смотрите также:
Рекомендации для беременных женщин
Для обеспечения безопасности беременной женщины и ее будущего ребенка, при любой
поездке на автомобиле, будь то в качестве водителя или пассажира, она должна всегда
пользоваться ремнем безопасно ...
Замена фильтров системы кондиционирования воздуха
(каждые 48 000 км [30 000 миль] пробега или раз в 24 месяца)
В стандартную комплектацию рассматриваемых в настоящем Руководстве моделей
входит система дополнительной безопасности (SRS), более извес ...
Снятие и установка топливного насоса
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
См. предупреждения в начале Раздела Сбрасывание давления в системе питания.
1. Отсоедините отрицательный провод от батареи.
Если установленная на автомобиле стереосистема ...
